INTRODUCCIÓN
La traducción en español de “peeragogy”, puede resolverse como “paragogía” o “pedagogía de pares”, es un proyecto que nace con la intención de fomentar el trabajo cooperativo y la acción de un colectivo. En líneas generales, su objetivo es el aprendizaje cooperativo.
En el buscador “google académico”, podemos encontrar 162 resultado sobre este término, en español y en inglés.
Por el contrario, en el buscador “dialnet”, se encuentran 438 resultados tanto en español como en otros idiomas.
DEFINICIONES
“La pedagogía de pares ( peeragogy) de Howard Rheingold y su reformulación a partir de la propuesta sobre la paragogía de Corneli y Danoff, tiene como fundamento el aprendizaje cooperativo entre pares (co-learners) de manera auto-organizada y utilizando tecnologías participativas. Asumidos el diálogo y la discusión como parte central del flujo de trabajo de los grupos, nos enfocamos en experimentar con el aprendizaje entre pares (peer-learning)”
Rheingold, H. (2014). The peeragogy handbook. Arlington, MA: Pierce Press and Chicago: PubDomEdPress. Published with a CC-Zero copyright waiver.
“La pedagogía de pares es una propuesta centrada en la cooperación y la acción colectiva. Tiene como fundamento el aprendizaje cooperativo entre pares o co-aprendices (co-learners) de manera auto-organizada en cualquier entorno de aprendizaje. Si bien cualquier experiencia auto-organizada de aprendizaje entre pares puede ser considerada dentro de esta categoría, partimos del supuesto de que el conjunto de tecnologías participativas son un instrumento para potenciarla”
Ricaurte, P. (2013). Pedagogía de pares. En Aranda, D., Creus, A. y Sánchez Navarro, J. (Eds.). Educación, medios digitales y cultura de la participación. Barcelona: UOC Press. ISBN: 978-84-9029-763-6
CONCEPTO GRUPO
El grupo puede definir este concepto como el aprendizaje cooperativo. Entendiendo cooperativo como un aprendizaje llevado a cabo por un colectivo el cual trabaja conjuntamente para adquirir unos conocimientos con la ayuda del otro. Como hemos podido ver anteriormente, la traducción de “Peeragogy” en español es pedagogia de pares, por lo que se entiende perfectamente que es una pedagogía de enseñanza en grupo.
FUENTES CONSULTADAS
2 CASOS EN EDUCACIÓN
A continuación podemos ver uno de los casos en educación, en el que se ofrece la posibilidad de hacer un taller de 30 horas para la reflexión sobre los desafíos pedagógicos actuales. Este taller es de 25 horas presenciales más 5 horas de trabajo autónomo. Se trabajará tanto la teoría como la práctica.
Seguidamente encontramos otro ejemplo sobre peeragogy o pedagogía de pares. Un claro ejemplo que hemos encontrado es un pdf que habla sobre este término, y después ejemplifica con la wikipedia. Como bien dice, wikipedia es un claro ejemplo de pedagogía de pares. El recurso más valioso de pedagogía de pares son sus voluntarios y sus pequeñas contribuciones.
ANÁLISIS FINAL
En conclusión, la pedagogía de pares busca el trabajo colectivo entre individuos, en un marco muy amplio de técnicas de aprendizaje. Este término está acuñado por Howard Rheingold. El objetivo es claramente el aprendizaje auto-organizado y mediante tecnologías de participación. Las tecnologías cooperativas permiten el trabajo colaborativo y comunicativo entre un grupo.
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